豊かな遊びができる子どもは、学習も自然なこととして、学ぶ興味を持てることが何より大切なことです。　学習の成果を導き出すためにおもちゃを与えたり、数字や文字を覚えさせるのは、子どもの純粋な学ぶ意欲をなくしてしまいます。

子どもが自ら遊びを楽しむとき、それは子どもの力になるものなのです。　ある偉業を遂げた有名人が、子どもの頃○○でよく遊んだ。という報道が流れると、日本中の○○がなくなってしまうのも、日本人の特徴かもしれません。　大切なことは、それをすればみんなが偉業を遂げれるわけではなく、○○という玩具とどう遊ぶかと言うことだと思います。